교육부, AI 교과서 활용 최선으로 적재적소에

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교육부 정책 설명

교육부에서는 AI 디지털교과서의 연수용 프로토타입을 통해 핵심 기능인 학습진단, 학습경로, 콘텐츠 추천, 대시보드, AI튜터, AI보조교사 등이 구현되어 있다고 설명하고 있습니다.


  • 연수용 프로토타입의 목적: AI 디지털교과서의 외부 공개가 불가한 상황에서, 검정 심사가 완료되기 전까지 학습진단, 학습경로, 콘텐츠 추천, 대시보드, AI튜터, AI보조교사 등의 기능을 연수에 활용하기 위한 테스트 제품을 제공하는 것이 목적입니다.
  • 교사의 수업 혁신과 디지털 대전환: 교육부는 디지털 기기를 활용한 교육이 아닌, 디지털 시대에 맞는 수업을 추구하며, 학생들의 창의성, 인성, 융합역량을 키우고 미래 핵심역량을 강화하는 수업을 통해 디지털 대전환을 이끌어내기 위한 정책을 추진하고 있습니다.
  • 교실혁명 선도교사 연수 과정: 미래사회를 살아갈 학생들의 주도성을 강화하고 학습혁신을 선도하는 교사로서, 2022 개정 교육과정을 기반으로 한 창의적이고 깊이 있는 학습을 위해 교육과정, 수업, 평가를 혁신하고 있으며, AI 디지털교과서의 적재적인 활용을 강조하고 있습니다.

AI 디지털교과서 연수용 프로토타입의 한계와 교육부 정책 방향

교실혁명 선도교사 연수용 AI 디지털교과서 프로토타입에는 문제가 있으며, 이에 대한 교육부의 정책 방향은 무엇일까요?

자주 묻는 질문 FAQ

질문 1. AI 디지털교과서 연수용 프로토타입에서 AI 기능이 왜 부족한가요?

답변1. 연수용 프로토타입은 AI 디지털교과서의 핵심기능을 검증하기 위해 만들어진 제품으로, 검정 심사 완료 전까지 외부에 공개되지 않습니다. 해당 프로토타입은 학습진단, 학습경로, 콘텐츠 추천, 대시보드, AI튜터, AI보조교사 등의 기능이 탑재되어 있으며, 각각의 기능 구현에 필요한 AI 및 디지털 기술이 적용되어 있습니다.

질문 2. 교사가 이끄는 교실혁명의 방향은 무엇인가요?

답변 2. 교육부는 디지털 기기를 활용한 교육이 아닌, 학생들의 창의성, 인성, 융합역량 등을 키우고 능동적 학습자로 성장시키기 위한 수업혁신을 추구하고 있습니다. 이에 따라 개념기반 탐구수업을 통해 학생들이 질문하고 탐구하는 방식의 수업을 이끄고자 합니다.

질문 3. 교실혁명 선도교사 연수 과정은 어떻게 운영되고 있나요?

답변3. 교실혁명 선도교사 연수과정은 2022 개정 교육과정에 부합하는 수업을 설계하기 위한 연수로, 교육과정-수업-평가를 혁신하고, AI 디지털교과서를 적재적소에 활용하는 교사의 주도성을 강조하고 있습니다.

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